Ja esmu apvainojies…
COVID-19 ārkārtas stāvoklis Latvijā ir jau gadu. Vairākkārt esmu dzirdējis atziņu: “Šis gads ir visu mainījis.” Manuprāt, šis gads jau senākas tendences ir tikai paspilgtinājis.
COVID-19 ārkārtas stāvoklis Latvijā ir jau gadu. Vairākkārt esmu dzirdējis atziņu: “Šis gads ir visu mainījis.” Manuprāt, šis gads jau senākas tendences ir tikai paspilgtinājis.
Intensīva eksperimentēšana ir pierādījusi: Starp klātienes un attālinātām apmācībām kardinālu atšķirību nav!
Kur atšķirības ir? Atšķirības ir starp sinhronām un asinhronām mācībām.
Sliktākais, ko Bils Geitss, Marks Cukerbergs un daži viņiem līdzīgi tipāži ir nodarījuši cilvēcei – viņi nenobriedušiem prātiem ir ierādījuši mirāžu: “izglītība nav nozīmes”.
Krīzes laiks ir vērtīgs. Kāpēc?
Tas spilgtāk izgaismo apkārtējo cilvēku domāšanas veidu!
Ir cilvēki ar attīstītu abstrakto domāšanu, kuri ir spējīgi ieraudzīt “lielo bildi”, to vērtēt, komentēt, konstruktīvi ierosināt.
Ir 2020.gada 14.marts.
Vīrusa krīzes sākums. Valstī izsludināts ārkārtas stāvoklis.
Kaut kam līdzīgam – līdzīgai nedrošībai, līdzīgai neskaidrībai – esmu jau dzīvojis cauri. Kad? 1990. un 1991.gada barikāžu laikā. Apkārtējā atmosfēra un cilvēku sajūtas bija līdzīgas.
Būtu svarīgi visiem un ikvienam:
Piedzīvojumi mēdz būt dažādi. Ceļojumi. Hobiji. Profesijas. Jaunā iepazīšana.
Bet kādi piedzīvojumi veidojas citu kultūru cilvēkiem sastopot mūs, latviešus?
#PiedzivojumuStasti Nr.14 interneta tiešraide:
Nesenais Ziemassvētku (un arī Saeimas vēlēšanu) trakums lika pārdomāt nobriedušas personības pazīmju sarakstu. Man saraksts saveidojās šādi.
Manuprāt, par nobriedušu varētu dēvēt cilvēku, kurš apzinās, ka:
Mana nodarbošanās – mācīt efektīva biznesa un efektīvas personīgās rīcības iemaņas.
Nākt uz semināriem savus Klientus nemēģinu pārliecināt ar zemāku cenu vai lielāku atlaidi. Mēģinu parādīt un izskaidrot Ieguvumus, kā mainīsies viņu dzīve pēc semināra.
Šīs dienas Lielais Prieks: Semināra apmeklētājs (freelancer tulks) izstāstīja, ka Pārdošanas seminārs esot atmaksājies jau PIRMS semināra! Kā tieši tas ir noticis?
Precīzi un aktuāli.
Tiesa, būt nelaimīgam Bentlijā ir foršāk, nekā būt nelaimīgam autobusa pieturā…
Vairums lietu un arī publisku panākumu savu pievilcību strauji zaudē līdz ar to iegūšanu.
Ar izglītību ir pretēji. Cik draņķīgi būtu bez tās, mēs saprotam tikai pēc izglītības iegūšanas. Dažkārt – ilgāku laiku pēc.